E este é meu Portfólio de ações sociais e culturais de ensino, pesquisa e extensão.
EU SOU
Marcelo NOGUEIRA.
E este é meu Portfólio de ações sociais e culturais de ensino, pesquisa e extensão.
Portifólio
Pesquisador e Militante do Movimento Negro, voltado a educação e a juventude. Ativista de Direitos Humanos e LGBTQIA+. Graduando do Curso de Matemática da Instituto de Ciências Exatas e Naturais do Pontal (ICENP) da Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Coordenador do Projeto Afrocientista. Mediador do Programa Novo Mais Educação Portaria MEC nº 1.144/2016 e regido pela Resolução FNDE nº 5/2016 na Escola Municipal Aureliano.Joaquim da Silva - CAIC (2017). Coordenador do Núcleo de estudos afro-brasileiros e Indígenas da Universidade Federal de Uberlândia (NEABi/UFU. Integrante do Núcleo de estudo e pesquisas sobre educação para as relações raciais e ações afirmativas da Universidade Federal de Uberlândia (NEPERE/UFU). Integrante do Núcleo de Pesquisas e Estudos em Educação Matemática da Universidade Federal de Uberlândia (NUPEm/UFU). Integrante do Núcleo Brazilian Urban Boundaries do(a) Universidade Federal Fluminense. Atualmente tenho como foco estudos que abordam a Educação para as Relações Étnico-raciais e a Etnomatemática
PRESIDENTE DA
ASSOCIAÇÃO
BAOBÁ
A Associação BAOBÁ é uma junção do desenvolvimento de trabalhos de docentes, discentes e agentes culturais e militantes, que atuam a mais 10 anos na busca por promover uma política cultural igualitária e inclusiva, que contribua para a valorização da história e das manifestações culturais e artísticas negras na cidade de Ituiutaba micro e mesorregião. Tendo como foco o combate ao racismo, xenofobia, homofobia, transfobia, e todas as formas de preconceito introjetadas.
MISSÃO
Instrumentalizar negros, negras, jovens e adultas, cis e trans, para o enfrentamento ao racismo, sexismo, lesbofobia e transfobia e todas as formas de opressão correlatadas. Atuando nos espaços públicos, na defesa e ampliação dos seus direitos, da democracia, da justiça e pelo Bem Viver.
VISÃO
Pessoas negras e LGBTQIA+ como agentes de transformação, vivendo em uma sociedade fundada em valores de justiça, equidade e solidariedade, em que a presença e contribuição dos negros e negras sejam acolhidas como um bem da humanidade.
EQUIPE
Marcelo Vitor Rodrigues Nogueira - Presidente
Luciane Ribeiro Dias Gonçalves - Vice Presidente
Carlos Antônio dos Santos - Secretário
Luiz Gustavo de Souza Araújo - Secretário
Branca Maria Vieira Gomes - Tesoureira
Fabiano Nogueira Do Nascimento - Tesoureiro
Juliano Henrique Xavier Cavalcanti - Membro
projetos aprovados
com financiamento
Projeto
VI Acolhida Preta
Mesmo com a inserção de cotistas por auto identificação/afirmação (racial) e social, e mais da metade da população brasileira já se declarar negra desde 2007, ainda permanece sub-representada a população negra no espaço universitário. A organização da V Acolhida Preta, aprovada pelo edital PROEXC Nº 27/2020, PROGRAMA DE OCUPAÇÃO DO CENTRO DE MEMÓRIA DA CULTURA NEGRA GRAÇA DO ACHÉ – EDIÇÃO REMOTA.
Projeto
V Acolhida Preta
Mesmo com a inserção de cotistas por auto identificação/afirmação (racial) e social, e mais da metade da população brasileira já se declarar negra desde 2007, ainda permanece sub-representada a população negra no espaço universitário. A organização da V Acolhida Preta, aprovada pelo edital PROEXC Nº 27/2020, PROGRAMA DE OCUPAÇÃO DO CENTRO DE MEMÓRIA DA CULTURA NEGRA GRAÇA DO ACHÉ – EDIÇÃO REMOTA.
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Projeto A voz da Comunidade
No ano de 2018 Aprovei o Projeto A VOZ DA COMUNIDADE: arte e etnomatemática o elo entre ensino e comunidade no EDITAL PROEXC Nº 002/2018 PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO À CULTURA INSTITUCIONAL – PIAC ESTUDANTIL, com financiamento de R$ 4 852, 00, atingindo 500 diretamente e 1000 pessoas indiretamente. O projeto teve como objetivo a inserção da História e Cultura Afro-brasileira dando voz aos agentes culturais que atuam na comunidade.
Projeto Etnomatemática
No ano de 2017 Aprovei o Projeto Etnomatemática e História da Matemática: jogos e relações culturais no EDITAL PROEXC/PROAE Nº 51/2017 PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO À CULTURA ESTUDANTIL PIAC-ESTUDANTIL – 3ª Chamada 2017, aprovado com financiamento de R$ 5 029,70, atingindo 250 diretamente e 450 pessoas indiretamente. O projeto teve como objetivo a inserção da História e Cultura Afro-brasileira por meio dos jogos e atividades culturais.
coordenação e organização dos produtos fÍlmicos
Documentário abalô (2021)
'ABALÔ: a cor das vozes LGBTQIA+ na cidade de Ituiutaba - MG' se estrutura como uma produção em vídeo que dissemina o diálogo sobre as diversas perspectivas de lugares de afetividade do contexto social da comunidade negra LGBTQI+ de Ituiutaba. Inicialmente, foi pensado na valorização da questão da quilombagem, dos negros e negras da região do Pontal.
Início 01/07/2020 Término 30/07/20200
Carga Horária total: 80 h
websérie voz preta
A Websérie VOZ PRETA, apresenta a toda a comunidade acadêmica e escolar o trabalho de cinco artistas negros da cidade de Ituiutaba-MG, que intercalam seu trabalho com suas vivências, promovendo a proliferação da arte e cultura negra por meio dos debates que cerceiam a educação, arte, cultura, relações étnico-raciais, sexualidade e gênero, nas esferas municipais, estaduais e federais. A organização desta obra, aprovada pelo Edital Concurso-Prêmio Ituiutaba de Conexões Culturais - Manifestações Culturais e Audiovisuais nos Termos do Inciso III do Art. 20 da Lei Federal no. 14.017/2020, é uma forma de contribuir com a formação identitária no aspecto individual dentro da coletividade e particularidades das vivências e violências direcionada ao povo preto.
Início 20/11/2020 Término 14/12/20200
Carga Horária total: 80 h
WEBDOCUMENTÁRIO PAJUBÁ
O documentário Pajubá, aprovado pelo edital PROEXC Nº 27/2020, PROGRAMA DE OCUPAÇÃO DO CENTRO DE MEMÓRIA DA CULTURA NEGRA GRAÇA DO ACHÉ – EDIÇÃO REMOTA, torna-se relevante, para repensar as questões de gênero e sexualidade, buscando compreender a cultura em suas diversas nuances, tornando-se uma fonte de construção de conhecimento para as pessoas que são e não são LGBTQIA+. A intenção do projeto é além de promover o debate das questões de gênero, promover a visibilidade cultural da arte Drag Queen, possibilitando a construção de uma Live cultural, realizada em casa com performances, relatos e debates das pessoas que performam. Será construído um material de videodocumentário com os relatos dos artistas, para que possamos manter o debate e as reflexões contínuas, com os artistas e com a comunidade LGBTQIA+ a nível acadêmico e nacional.
Início 01/10/2020 Término 31/12/20200
Carga Horária total: 80 h
WEBDOCUMENTÁRIO PAJUBÁ
O documentário BITCH, apresasenta as pessoas travestis e transsexuais que estão inseridas no subemprego da prostituição na cidade de Ituiutaba-MG. Buscamos o diálogo com os direitos e as políticas presentes para que estas pessoas não estejam a margem da exclusão social, a coleta destas falas está intimamente ligada as questões de gênero, sexuais, educacionais e direitos humanos. A organização desta obra, aprovada pelo Edital Concurso-Prêmio Ituiutaba de Conexões Culturais - Manifestações Culturais e Audiovisuais nos Termos do Inciso III do Art. 20 da Lei Federal no. 14.017/2020, é uma forma de contribuir com a formação identitária no aspecto individual dentro da coletividade e particularidades das vivências e violências direcionadas a comunidade LGBTQIA+.
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Início 21/11/2020 Término 14/12/20200
Carga Horária total: 80 h
COORDENAÇÃO DO CURSO DE FORMAÇÃO ERER
O documentário BITCH, apresasenta as pessoas travestis e transsexuais que estão inseridas no subemprego da prostituição na cidade de Ituiutaba-MG. Buscamos o diálogo com os direitos e as políticas presentes para que estas pessoas não estejam a margem da exclusão social, a coleta destas falas está intimamente ligada as questões de gênero, sexuais, educacionais e direitos humanos. A organização desta obra, aprovada pelo Edital Concurso-Prêmio Ituiutaba de Conexões Culturais - Manifestações Culturais e Audiovisuais nos Termos do Inciso III do Art. 20 da Lei Federal no. 14.017/2020, é uma forma de contribuir com a formação identitária no aspecto individual dentro da coletividade e particularidades das vivências e violências direcionadas a comunidade LGBTQIA+.
